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検索キーワード:(分類: 375.1)
該当件数:242件
教育の方法・技術とICT活用 : 学びを育む : 教育工学と教育心理学のコラボレーション / 岩﨑千晶[等] 編著
京都 : 北大路書房 , 2024.1
図書
「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を目指して / 奈須正裕[等] 編著
京都 : 北大路書房 , 2023.11
授業を研ぐ : 飛び込み授業から考える教師の力の磨き方 / 渡辺道治 著
東京 : 東洋館出版社 , 2023.11
学習する、教える、評定するためのタキソノミー : ブルームの「教育目標のタキソノミー」の改訂版 / ロリン・W・アンダーソン[等] 編著 ; ピーター・W・アイラシアン[等] 著 ; 中西穂高[等] 訳
東京 : 東信堂 , 2023.8
ここだけはおさえたい!教師1年目の授業づくり / 野中信行 編著
東京 : 学陽書房 , 2023.8
インサイドアウト思考 : 創造的思考から個性的な学習・ライフの構築へ / 溝上慎一 著
東京 : 東信堂 , 2023.7. - (学びと成長の講話シリーズ ; 第4巻)
授業の余白 : 学びの自由度を高める22の授業論 / めがね旦那 著
東京 : 明治図書出版 , 2023.5
協働する探究のデザイン : 社会をよくする学びをつくる / 藤原さと 著
東京 : 平凡社 , 2023.5
子どもの見方が変わる!「見取り」の技術 / 若松俊介, 宗實直樹 著
東京 : 学陽書房 , 2023.4
授業づくり、授業デザインとの対話 / 河口竜行[等] 編著
白岡 : りょうゆう出版 , 2023.4. - (シリーズ学びとビーイング ; 2)
総合的な学習の時間 / 佐藤真[等] 編著
京都 : ミネルヴァ書房 , 2023.3. - (Minerva はじめて学ぶ教職 ; 13)
「けテぶれ」授業革命! : 子ども自身が学びを進める授業のつくりかた / 葛原祥太 著
東京 : 学陽書房 , 2023.3
学習の環境 : イノベーティブな実践に向けて / OECD教育研究革新センター 編著 ; 杉野竜美 [等] 訳
東京 : 明石書店 , 2023.3
「ゴール→導入→展開」で考える「単元づくり・授業づくり」 : 「学習指導要領がめざす」子を育む! / 田村学 著
東京 : 小学館 , 2022.12
教育の方法と技術 : IDとICTでつくる主体的・対話的で深い学び / 稲垣忠 編著
Ver.2. - 京都 : 北大路書房 , 2022.12
基礎力を身につけるアクティブ・ラーニング : 高校歴史編 / 澁澤りべか 著
東京 : 山川出版社 , 2022.12
問いが鼓動するまで。 : 探究は偶然に…は始まらない!創造的問いを育む3×3プログラム / 池田文人 著
広島 : 渓水社 , 2022.12
対話型論証ですすめる探究ワーク / 松下佳代, 前田秀樹, 田中孝平 著
東京 : 勁草書房 , 2022.11
夢中を仕掛ける「教えない」授業 : 自己調整学習力がぐ〜んとアップ! / 丸岡慎弥 著
東京 : 学陽書房 , 2022.10
子どもに一発で伝わる|説明の技術 / 土居正博 著