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<図書>
学習評価ハンドブック : アクティブラーニングを促す50の技法 / エリザベス・F・バークレイ, クレア・ハウエル・メジャー 著 ; 吉田塁[等] 訳

データ種別 図書
出版者 東京 : 東京大学出版会
出版年 2020.3
本文言語 日本語
別書名 原タイトル:Learning assessment techniques : a handbook for college faculty
大きさ xiii, 395p ; 26cm
著者標目 Barkley, Elizabeth F.
Major, Claire Howell
件 名 BSH:教育評価
NDLSH:アクティブラーニング
分 類 :375.17
書誌ID 1000368546
ISBN 9784130513531
NCID BB30335654
目次/あらすじ

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千代田/3F開架
375.17/B21 003827979
9784130513531

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