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＜図書＞
共に学び合う|インクルーシブ教育システム構築に向けた児童生徒への配慮・指導事例 : 小・中学校で学習している障害のある児童生徒の12事例 / 国立特別支援教育総合研究所 著

データ種別	図書
出版者	東京 : ジアース教育新社
出版年	2014.1
本文言語	日本語
大きさ	134p ; 26cm
著者標目	国立特別支援教育総合研究所 <コクリツ トクベツ シエン キョウイク ソウゴウ ケンキュウジョ>
件　名	BSH:インクルーシブ教育
分　類	:378
書誌ID	1000370148
ISBN	9784863712508
NCID	BB14858028

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