---

＜図書＞
資質・能力を育てる|学校図書館活用デザイン : 「主体的・対話的で深い学び」の実現 / 稲井達也 著

データ種別	図書
版	初版
出版者	東京 : 学事出版
出版年	2017.12
本文言語	日本語
大きさ	135p ; 21cm
著者標目	稲井, 達也 <イナイ, タツヤ>
件　名	BSH:学校図書館 BSH:学習指導 BSH:図書館利用
分　類	:017.2
書誌ID	1000358235
ISBN	9784761923884
NCID	BB25200361

 類似資料

 この資料を見た人はこんな資料も見ています

 この資料を借りた人はこんな資料も借りています