＜図書＞
Learning to read and write : a cross-linguistic perspective / edited by Margaret Harris and Giyoo Hatano
(Cambridge studies in cognitive perceptual development)
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 版 | 1ed. |
| 出版者 | Cambridge : Cambridge Univ. Press |
| 出版年 | 1999,c1999 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | ix, 252p ; 24cm |
| 件 名 | LCSH:Language acquisition LCSH:Literacy LCSH:Language awareness in children |
| 分 類 | :801.04 |
| 書誌ID | 1000281238 |
| ISBN | 0521621844 |
| NCID | BA41323274 |
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