<図書>
新教育課程ライブラリ / ぎょうせい 編
データ種別 | 図書 |
---|---|
版 | 初版 |
出版者 | 東京 : ぎょうせい |
出版年 | 2016.1-2016.12 |
本文言語 | 日本語 |
大きさ | 12冊 ; 30cm |
内容注記 | vol.1 : 新教育課程型授業を考える : アクティブ・ラーニングの理論と実践 vol.2 : 学校現場で考える「育成すべき資質・能力」 vol.3 : 子どもの姿が見える評価の手法 vol.4 : 新教育課程を生かす管理職のリーダーシップ : 次世代に求められる資質・能力の育成に向けて vol.5 : 学校ぐるみで取り組むカリキュラム・マネジメント vol.6 : 「チーム学校」によるこれからの学校経営 vol.7 : これからの授業力と研修 vol.8 : 特別支援教育の実践課題 vol.9 : カリキュラムからみる不登校対応 vol.10 : 全国学力・学習状況調査にみるこれからの課題 vol.11 : 「社会に開かれた教育課程」を考える vol.12 : 見えてきた新学習指導要領 : 各教科等の検討内容 |
件 名 | BSH:教育課程 |
分 類 | :375 |
書誌ID | 1000358353 |
ISBN | 9784324100684 |
NCID | BB20419408 |
目次/あらすじ
所蔵情報を非表示
配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | ISBN | 刷 年 | 利用注記 | 予約 |
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千代田/3F開架 | vol.1 | 375/Sh64/1-1 | 003704870 |
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9784324100684 |
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千代田/3F開架 | vol.2 | 375/Sh64/1-2 | 003704880 |
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9784324100691 |
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千代田/3F開架 | vol.3 | 375/Sh64/1-3 | 003704899 |
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9784324100707 |
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千代田/3F開架 | vol.4 | 375/Sh64/1-4 | 003704905 |
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9784324100714 |
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千代田/3F開架 | vol.5 | 375/Sh64/1-5 | 003704914 |
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9784324100721 |
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千代田/3F開架 | vol.6 | 375/Sh64/1-6 | 003704923 |
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9784324100738 |
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千代田/3F開架 | vol.7 | 375/Sh64/1-7 | 003704932 |
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9784324100745 |
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千代田/3F開架 | vol.8 | 375/Sh64/1-8 | 003704941 |
|
9784324100752 |
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千代田/3F開架 | vol.9 | 375/Sh64/1-9 | 003704950 |
|
9784324100769 |
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千代田/3F開架 | vol.10 | 375/Sh64/1-10 | 003704960 |
|
9784324100776 |
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千代田/3F開架 | vol.11 | 375/Sh64/1-11 | 003704979 |
|
9784324100783 |
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千代田/3F開架 | vol.12 | 375/Sh64/1-12 | 003704988 |
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9784324100790 |
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